4 июня в Витебске – Молодежной столице 2022, на базе ВГУ имени П.М.Машерова прошло заседание Республиканского совета ректоров учреждений высшего образования.
В мероприятии приняли участие: начальник управления образования и социокультурной сферы Аппарата Совета Министров Иосиф Петкевич, председатель профсоюза работников науки и образования Татьяна Якубович, Министр образования Республики Беларусь Андрей Иванец, ректор Белорусского государственного университета информатики и радиоэлектроники, председатель Республиканского совета ректоров учреждений высшего образования Вадим Богуш, члены Республиканского совета ректоров.
На повестке дня обсуждение вопросов развития международной деятельности УВО и наращивание экспорта образовательных услуг.
Повышение конкурентоспособности высшего образования на международной арене определено одной их основных задач развития белорусского профессионального образования в Государственной программе «Образование и молодежная политика на 2021-2025 годы» и Концепции развития системы образования до 2030 года.
В качестве показателей, характеризующих достижение целей – доля УВО, вошедших в 5000 лучших университетов мира по международным рейтингам, и количество иностранных обучающихся в учреждениях образования.
Министр образования Андрей Иванец обратил внимание присутствующих на качественный показатель: в 2020 и 2021 годах наблюдался значительный рост контингента иностранных обучающихся. Если в 2019/2020 учебном году он составлял 26000 иностранных граждан, то в 2021/2022 году уже более 32000.
В этом плане по информации главы ведомства в качестве положительных примеров можно назвать рост экспорта в Китай. Наибольшей популярностью образование в нашей стране традиционно пользуется у жителей Северного и Южного Центрального Китая. На данный момент действуют порядка 550 соглашений о сотрудничестве между белорусскими и китайскими университетами.
Министр образования подчеркнул, что на сегодняшний день Россия – это наш основной партнер. Между белорусскими и российскими университетами заключено около 1,5 тысяч межвузовских договоров, в рамках которых реализуется академический, профессорско-преподавательский и информационный обмен. Российские студенты могут участвовать в общем конкурсе на бюджетное обучение при условии предоставления сертификата о прохождении централизованного тестирования.
С этого года в соответствии с Указом Президента Республики Беларусь лица, сдавшие Единый государственный экзамен в Российской Федерации, при поступлении на платной основе на наиболее востребованные экономикой специальности имеют определенные льготы.
Надо отметить, что на сегодняшний день более 200 совместных образовательных программ реализуют отечественные университеты с зарубежными вузами.
Достаточно емким является и объем рынка образовательных услуг Азии. Количество студентов из Шри-Ланки, Индии, Ирана, Ирака и Израиля в 2021/2022 году составило 71,6% от всего азиатского рынка без учета Китая. Перспективными странами данного региона также являются: Вьетнам, Ливан, Иордания, Пакистан, Сирия.
Решение задач по выходу на международный рынок руководство ведомства видит в участии в специализированных ярмарочно-выставочных мероприятиях для презентации образовательных возможностей, эффективной рекламе посредством Интернет-ресурсов и социальных сетей, использовании англоязычных программ обучения, взаимодействии с белорусскими посольствами.
Министр убежден, что объем экспорта университета зависит от его репутации и маркетинговой деятельности по продвижению образовательных программ.
И это можно формировать различными способами, например, приглашение на стажировку работников международных УВО; совместная работа в международных проектах и научных исследованиях; проведение знаковых научных исследований и публикация результатов в ведущих научных изданиях; участие в международных конференциях и выставках представителей УВО, а также в различных конкурсах, олимпиадах, чемпионатах; появление позитивной информации об УВО в международной прессе – создание инфоповодов; участие в выездной академической мобильности студентов и работников и др.
«Данные меры начинают работают эффективно и приносят долгосрочный результат, когда они реализуются в комплексе. Точечная работа наоборот имеет очень кратковременный результат», – констатировал Андрей Иванец.
На заседании Республиканского совета ректоров учреждений высшего образования были поставлены задачи по экспорту услуг для оперативного их решения. Так, необходимо решить вопрос с профессорско-преподавательским составом, подготовленным для работы с иностранными гражданами, в том числе для преподавания на иностранных языках, стоит проанализировать спектр предлагаемых англоязычных программ на их соответствие спросу. Кроме того, следует, сформировать перечень сопутствующих услуг по сопровождению процесса обучения иностранных граждан (услуги персонального ментора, дополнительные консультации, тематические или языковые курсы, образовательные экскурсии, связанные с изучаемыми предметами, ликвидация задолженности и др.).
В соответствии с Планом мероприятий по реализации Концепции развития экспорта образовательных услуг на 2022-2025 годы учреждения высшего образования в 2022 году должны разработать свои стратегии повышения экспорта образовательных услуг.
Источник: Пресс-центр Министерства образования